
Але на цьому розмова про корисні звички не закінчилася. На перервах біля інформаційних плакатів і друкованих матеріалів, розміщених на шкільних стендах, збиралися учні. Розглядали ілюстрації, ділилися думками, щось жваво обговорювали — можливо, упізнавали власні харчові звички або замислювалися, що можна змінити у своєму щоденному меню.