Дитина може провести у школі чи дитсадку більшу частину дня. Тому важливо не лише те, що вона їсть чи скільки рухається, а й те, яким повітрям дихає та наскільки комфортно почувається у приміщенні.
Параметри мікроклімату в приміщеннях дитячих дошкільних закладів та шкіл безпосередньо впливають на здоров’я дітей, їх імунітет, працездатність та психоемоційний стан. Через незрілість систем терморегуляції дитячий організм, ще не здатний ефективно підтримувати постійну температуру тіла і надзвичайно чутливий до будь-яких коливань температури, вологості повітря.
Чому це важливо? Тому, що дитячий організм чутливіший до спеки та холоду, ніж організм дорослого.
Коли надто холодно, дитина швидше мерзне, відчуває дискомфорт, а тривале перебування в холодному приміщенні може негативно впливати на організм.
Коли надто спекотно, можуть з’являтися млявість, сонливість, головний біль, дитині стає складніше зосередитися на навчанні.
Вологість також має значення. Надто сухе повітря пересушує слизові оболонки носа, горла та очей, може спричиняти відчуття сухості, першіння та дискомфорт. А надмірна вологість створює сприятливі умови для появи плісняви, яка може бути особливо небажаною для дітей із чутливими дихальними шляхами.
Мікроклімат у приміщенні постійно змінюється — залежить від пори року, опалення, провітрювання, кількості людей у кімнаті та інших факторів.
Тому важливо регулярно контролювати температуру та вологість, провітрювати приміщення та стежити, щоб дітям не було ані холодно, ані спекотно.
Комфортне приміщення — це не дрібниця. Це середовище, у якому дитина має можливість навчатися, гратися, відпочивати та почуватися добре.
Миколаївський обласний центр контролю та профілактики хвороб наголошує: дбати про здоров’я дітей — означає дбати і про простір, у якому вони щодня перебувають.
Лабораторія фізичних факторів Миколаївського обласного центру контролю та профілактики хвороб виконує дослідження параметрів мікроклімату для оцінки умов перебування людей у житлових, громадських і виробничих приміщеннях.
