Миколаївський обласний центр контролю та профілактики хвороб продовжує співпрацю з освітянами у напрямку збереження та зміцнення здоров’я дітей.
У межах інструктивно-методичного семінару, організованого Миколаївським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти, відбулася зустріч освітян та представників, які координують освітню роботу, присвячена питанням збереження здоров’я в освітньому середовищі м. Миколаїв.
Модераторкою та головним спікером семінару була методист
Миколаївський ОІППО Любов Погорєлова, яка окреслила основні теми зустрічі та акцентувала увагу на важливості партнерства, взаємодії між усіма учасниками освітнього процесу, а також психологічних аспектах роботи з дітьми.
Окремий напрям семінару — профілактика неінфекційних захворювань у дітей. Саме цій темі була присвячена презентація лікаря із загальної гігієни Анни Літвінової — «Профілактика неінфекційних захворювань в освітньому процесі: від теорії до дієвих інструментів».
Під час виступу йшлося про те, що профілактика захворювань у дітей потребує спільних зусиль. Важливу роль у цьому процесі відіграє багаторівнева міжсекторальна взаємодія, яка об’єднує медичних працівників, освітян, дітей та батьків.
Анна Літвінова представила статистичні дані щодо профілактичних медичних оглядів дітей за 2023–2025 роки, розповіла про динаміку захворюваності та звернула увагу на основні фактори ризику, спільні для найбільш поширених неінфекційних захворювань.
Окремо зосередилися на ключових напрямках взаємодії для профілактики та запобігання захворюванням у дітей. Йдеться, зокрема, про формування здорових звичок, підвищення рівня обізнаності дітей і батьків та створення в закладах освіти середовища, яке сприяє збереженню здоров’я.
Важливою складовою такої роботи є регулярні інформаційно-просвітницькі заходи для дітей, адже знання про здоров’я та навички здорового способу життя найкраще формувати з раннього віку.
Під час семінару також говорили про партнерство та ефективну взаємодію між освітянами, фахівцями громадського здоров’я, дітьми та батьками.
Такі зустрічі дають можливість не лише обмінюватися досвідом, а й напрацьовувати спільні підходи до профілактичної роботи.
Адже спільна мета — створити умови, у яких діти не лише навчаються, а й набувають знань та навичок, необхідних для збереження здоров’я протягом життя.
